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阅读下面的原创故事，把它缩写成一句话，填在横线上。从前，溪边的小镇有座石桥，暴雨过后桥面断了，村民出行很不方便。木匠阿宁带着邻居四处寻找木料，发现山沟里有棵被风刮倒的老树。他们合力把树木运回镇上，修好了桥。从此，村民又能安心过溪了。缩写：___
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村里流传着一个故事：狐狸曾偷吃田里的玉米，后来发现田鼠啃坏了玉米根，便提醒老农。老农赶走田鼠，还留了一篮玉米给狐狸。请把故事改成狐狸自述，并先说结局、再交代经过：“我最后收到了玉米，因为___。”
先读问题，再快速读短文，限时50秒，只读一遍，不回读。短文：图书馆新规：借书每次最多五本，借期三十天；光盘每次限借两张，借期十五天；杂志不外借，只能馆内阅读。问题：小华想借四本书和一张光盘，书的借期比光盘的借期多___天。
根据拼音写词语，再把词语填入句中横线（每个词语只用一次）。①chán rào（ ）②jìn pào（ ）③gāo bǐng（ ）(1) 妈妈把红豆___在清水里，准备晚上煮粥。(2) 外婆做的桂花___又香又甜，远近闻名。(3) 嫩绿的藤蔓___着篱笆，慢慢往上爬。
先补充完整词语，再选词填空（每个词语只用一次）： (1) bō zhǒng（ ）（ ） sōng xiè（ ）（ ） (2) 选词填空：春雨过后，农民伯伯忙着在田里___；面对困难，我们决不能___。
清晨，保洁员李阿姨把校园小路扫得一尘不染；深夜，值班张叔叔发现教室窗户没关，冒着寒风一一关好。请选择合适的词语填空：李阿姨工作真是（___），张叔叔（___）的精神值得大家学习。备选词语：尽职尽责 无私奉献
小雨学习包饺子的过程很长：一开始她把馅放得太多，饺子皮破了；后来她试着少放馅、捏紧边，包出了几个完整的饺子；最后她越包越熟练，还教妹妹一起包。用列小标题的方法把握主要内容，请按顺序写出三个小标题：___、___、___。
清晨，图书馆还没开门，管理员王阿姨看见门口蹲着一个小男孩，捧着一本卷了角的书。她提前十分钟开了门，又搬来一把椅子放在阳光好的窗边。男孩连声道谢，眼睛亮了起来。王阿姨摆摆手说：“快看吧，不着急。”填空：短文主要写了王阿姨______（用简洁语言概括她做的事），从中能体会到她______的情感或品质。
奶奶送我一盏旧台灯，灯罩边缘有些磨损，我却一直舍不得换。每晚写作业时，它静静地陪着我，灯光洒在作业本上，暖暖的。其实，作者写的是台灯，表达的却是___的感情。像这样，借助具体事物来抒发内心情感的方法，叫作___。
社区义卖时，四年级同学负责把捐来的书登记入册。整理后，宁宁发现自己漏记了一本。她没有把书悄悄放回书架，而是对负责人说：“这本是我漏记的，我现在补上，再核对一遍。”她随即补好登记并重新核对。宁宁的言行最能体现___的品质。
班级要评选“热心小帮手”，同学们提名了几位同学：小岚主动陪新同学熟悉校园；小舟答应帮忙后，无论多难都坚持完成；小禾捡到文具后交还失主。请分别用“乐于助人”“坚持不懈”“拾金不昧”中的一个词语概括小岚和小舟的品质：小岚___，小舟___。
童话情境填字：巨人用砖把花园（qì）___起高墙，不许孩子进来（xī）___戏，从此花园里再没有一朵花（zhàn）___开，只剩雪花纷飞。请按拼音写出三个生字，依次填在横线上。
看拼音写词语：清洁工阿姨每天凌晨就出发，___（kāng kǎi）地帮助有困难的邻居，大家夸她心地善良。她总是___（zū jìng）老人，热心帮助他人，从不嫌麻烦。
阅读短文，完成填空。小满第一次参加班级科学讲解时，看到同学们都望着自己，紧张得忘了开头。老师请她先看一眼准备好的提示卡。她照着提示卡慢慢讲，讲完后还回答了同学的问题。小满从这次经历中学会了遇到紧张时可以先___。
校报准备写一篇成长故事：小岚以前遇到难题就等老师告诉答案，后来她先自己查资料、反复尝试，再把解决方法讲给同学听。最能概括她成长变化的是：从___到___。
游览石谷时，请从“蜿蜒、清澈、弥漫、矗立”中选词填空，每词用一次。沿着___的山路前行，先见一泓___的潭水；穿过竹林，雾气渐渐___开来，远处一座石峰___在山顶。
给下面句中的空填上本单元学过的一个生字：巫婆逼着小女孩说出宝藏的___密，小女孩勇敢地拒绝了。
同学们在“夸夸身边的好品质”主题班会上发言。小华说：“张爷爷虽然年迈，但精神矍铄（jué shuò），为人十分___（qiān xū）。”小丽说：“消防员叔叔每次救火都表现得很___（zhuó yuè），大家都___（gōng jìng）地称呼他们为‘逆行英雄’。”请根据拼音在横线上写出正确的词语。
根据括号内的拼音写词语：救援现场，队长坚守自己的___（gǎng wèi），服从统一___（diào qiǎn），并维护撤离___（zhì xù）。
读一读下面这首原创小诗，再仿照它的结构补写最后一行。 《雨》 雨是一位爱画画的姑娘， 落在窗上，画出弯弯的小河； 雨是一位爱弹琴的姑娘， 敲在荷叶，弹出清脆的乐曲； 雨是一位爱讲故事的姑娘， 洒在泥土，___。