统编版·道德与法治九年级上册《第四单元共圆中国梦》练习题

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本单元考点（4 个）

中国梦的内涵实现中国梦的途径个人梦想与中国梦的关系少年当自强，担当时代使命

题目预览（5/18 题）

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1. 小林立志长大后成为一名航天工程师，为祖国探月工程贡献力量。他说："我的梦想虽小，但与中国梦紧密相连。"下列对个人梦想与中国梦关系的认识，正确的是：A. 个人梦想与中国梦没有关系，各自独立实现 B. 中国梦的实现会取代个人梦想，个人应放弃梦想 C. 个人梦想与中国梦密不可分，把个人理想融入国家发展，个人梦想才能更有意义 D. 只有先实现中国梦，个人才能拥有梦想

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2. 某地推进乡村振兴，干部带领村民发展特色农业，村民依靠辛勤劳动增收致富，同时村里弘扬爱国情怀与创新精神，大家心往一处想、劲往一处使。这启示我们，实现中国梦必须走中国道路、弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以____为核心的时代精神，凝聚____。

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3. 梁启超曾言：“少年智则国智，少年强则国强。”站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，新时代青少年应当志存高远，把个人理想融入国家发展和民族复兴的伟业之中，以自强不息的精神勇担历史使命。这启示我们，少年当自强，就要把个人成长与____紧密联系起来，从现在做起，努力学习、锤炼本领。

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4. 某市开展“圆梦中华”主题实践活动：市博物馆展出反映近代以来中华民族奋斗历程的专题展，引导市民坚定中国特色社会主义方向；科技馆举办大国重器成就展，突出展示以爱国主义和改革创新为内核的精神传承；志愿者协会发起“同心筑梦”行动，号召各族各界群众携手投身现代化建设。上述三项活动分别对应的实现中国梦的途径是（　　） A. 走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量 B. 凝聚中国力量、走中国道路、弘扬中国精神 C. 弘扬中国精神、凝聚中国力量、走中国道路 D. 走中国道路、凝聚中国力量、弘扬中国精神

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5. 学校组织“青春行动方案”评选，要求方案同时做到：把个人理想与国家发展、民族复兴相联系；立足当下提升本领；主动承担时代责任。下列做法中，只有一项同时符合全部要求：A. 只关注个人兴趣，等成年后再考虑社会需要；B. 结合国家科技发展需要制定学习计划，持续钻研相关知识，并参加校园科普志愿服务；C. 参加志愿服务，但认为学习与未来担当无关；D. 努力学习，却只把成绩作为个人成功的标准。符合要求的是____。

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