浙教版·科学七年级上册《第5章探索技术与工程的世界》练习题

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本单元考点（5 个）

技术与工程改变生活工程设计的基本流程需求分析与方案设计简单工具与材料的选择使用模型的制作与测试改进

题目预览（5/9 题）

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1. 小林制作纸桥模型，目标是承受至少500克重物。测试显示，纸桥承重0.48千克后发生弯折。下一步最合理的做法是（　）A. 判定模型已达标，不再测试 B. 加固容易弯折的部位，再按相同方法测试 C. 更换测试方法，使纸桥承受更少重物 D. 不记录测试结果，直接重新制作

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2. 小明在家庭工具间发现四种工具：①玻璃刀 ②羊角锤 ③螺丝刀 ④老虎钳。现在他需要完成两项任务：把一块厚玻璃裁成圆形，并把一根粗铁丝剪断后弯成挂钩。对这两项任务分别应选用的工具，组合正确的是（　　）A. 玻璃刀、老虎钳　　B. 玻璃刀、羊角锤　　C. 螺丝刀、老虎钳　　D. 螺丝刀、羊角锤

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3. 社区想制作一套便于分类回收的桌面收纳盒。小组已发现现有收纳盒不便分类，但尚未确定结构。下列哪项安排最符合工程设计的基本流程？A. 先制作收纳盒，再确定需求，最后测试 B. 明确需求和要求，提出并筛选方案，制作模型并测试，再依据测试结果改进 C. 确定方案后直接定型，不必制作模型或测试 D. 测试模型后再提出需求，按最初方案完成制作

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4. 小组已明确要设计一种能在风力较大时保持稳定、且便于移动的校园提示牌，并收集了相关资料。若按工程设计的基本流程完成一次设计，以下哪项安排最合理？A. 直接制作提示牌，使用后再确定需求并收集资料 B. 提出并比较方案，选定方案后制作模型，测试效果并据结果改进 C. 先测试尚未制作的模型，再选方案并制作提示牌 D. 选定方案后制作模型，测试效果后不作评价，直接投入使用

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5. 学校准备设计一个搬运幼苗的箱子，需求是搬运时幼苗不易受损、箱子便于提拿且内部空气流通。下列方案最符合需求的是（）。A. 箱体坚硬但没有提手，内部封闭 B. 箱体有提手和通风孔，内壁铺柔软缓冲材料 C. 箱体有通风孔但没有提手，内壁坚硬 D. 箱体有提手但内部封闭，内壁坚硬

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