文言文背诵与理解性默写 — 语文选择题

高一组开展文言经典默写互查活动，四位同学分别结合自拟的内容概括写出了默写句，其中只有一处书写有误，请找出不正确的一项。A. 同学甲：概括《劝学》中木材经墨线比量加工可使人明达而无过错的道理，默写为“则知明而行无过矣”；B. 同学乙：概括《师说》中交代教师职责的句子，默写为“师者，所以传道授业解惑也”；C. 同学丙：概括《劝学》中借螃蟹性情浮躁的反面设喻，默写为“蟹六跪而二螯”；D. 同学丁：概括《劝学》结尾指出君子与常人天赋无异、差异在于借助外物的句子，默写为“君子生非异也”。A. 同学甲 B. 同学乙 C. 同学丙 D. 同学丁