教师资格判断题标准

基础教育课程改革目标 — 教师资格判断题

教育教学知识与能力学科知识与课程标准 AI 三重审校通过

题目

判断：某教师在解读基础教育课程改革目标时指出：新课改明确将“改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能”作为具体目标之一，意在建立促进学生发展、教师提高和课程不断发展的评价体系；而“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状”则属于课程内容方面的目标。该教师的解读完全正确。