教育的本质属性与社会功能 — 教师资格选择题

某校组织教师研讨两个案例：案例一，学校开设职业教育课程，使学生掌握劳动技能，为社会发展培养合格劳动者；案例二，某教师认为「教育就是环境对人的自然生长过程的消极适应，应让儿童完全自由发展，学校不应施加任何有目的的影响」。下列对两案例的分析，正确的是（　　） A. 案例一体现了教育的个体功能，案例二属于「外铄论」主张 B. 案例一体现了教育的社会功能，案例二属于「教育无目的论」且否定了教育的目的性与有目的的培养 C. 案例一体现了教育的经济功能，案例二正确强调了儿童的主体地位 D. 案例一体现了教育的文化功能，案例二属于「内发论」主张