板书的辅助与简化 — 教师资格选择题

在大学教师资格面试试讲中，某师范生用天平教具演示了杠杆平衡条件的探究过程：演示中经历了增减砝码、移动位置等多次操作，操作步骤多且部分动作重复。依据板书的辅助与简化原则，主板书不应将教具演示的全部操作过程逐一誊写，而应 A. 省去主板书，只用口头复述演示过程 B. 提炼演示中的核心结论与关键要点，以简洁规范的板书呈现 C. 将每一次操作按顺序逐一画入主板书，忠实再现全过程 D. 把砝码数量、位置等所有细节数据全部抄录到主板书上