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分层作业与反馈 — 教师资格判断题

教师资格面试试讲-课堂总结与作业布置 AI 三重审校通过

题目

判断：某师范生在大学试讲的课堂总结与作业布置环节，对全班50人布置了分层作业：基础层为全体必做的课堂方法归纳题，提高层与拓展层为选做。批改统计后，提交基础层作业的有50人，提交提高层作业的有40人，提交拓展层作业的有20人。该师范生在反馈时称：以全班人数为基数，提高层的完成率是拓展层完成率的2倍。