心理调适与临场发挥 — 教师资格选择题

教师资格面试试讲接近尾声时，小林突然发现黑板上的板书写错了一个关键字，此时距离结束仅剩一分钟，他感到心跳明显加快。按照本课所讲的心理调适与临场发挥方法，下列应对方式中最恰当的是：A. 立即停下致歉，用余下时间快速擦掉全部板书重新书写 B. 装作未发现，鞠躬离场以免暴露失误 C. 保持镇定，顺势向'学生'说明并当众纠正该字，自然收束试讲 D. 中断试讲，向考官解释刚才紧张导致出错，请求延长时间