教师资格判断题标准

德育途径与德育模式 — 教师资格判断题

教育知识与能力中学德育 AI 三重审校通过

题目

判断题：某中学德育教师认为，德育只要抓住了思想品德课教学这一基本途径，其他途径如班主任工作、课外校外活动便可有可无；同时他主张德育应通过创设情境让学生体验关爱、学会关心，这属于体谅（学会关心）德育模式的典型主张。