改造主义教育 — 教育学选择题

20世纪30年代，面对经济危机与社会动荡，一些美国教育家提出教育不应只关注个人经验的生长，而应以社会改造为首要任务，主张学校要主动设计社会理想蓝图并引导社会变革。这一教育思潮的核心主张是：A. 教育即生活，学校即社会，强调儿童在经验中自然生长　B. 教育的首要任务是建设新的社会秩序，学校应成为社会改造的策源地　C. 教育应回归古典人文学科，通过研习永恒经典培养理性　D. 教育的目的在于传授实用技能，以适应现有社会的职业需要