行动研究的概念与特点 — 教育学选择题
题目
某教师为改进课堂小组讨论的低效问题,先查阅相关文献并制定干预方案,在教学实施中持续记录学生表现,随后依据收集的资料调整方案再次实施,如此循环改进。下列关于该教师所用研究方法的说法,正确的是( )。A. 该研究以验证普遍性理论假设为主要目的,强调结论的可推广性 B. 该研究强调研究者与实际工作者在真实情境中循环迭代地改进实践,兼具研究与实践的双重属性 C. 该研究要求严格控制无关变量,通过随机分组设计凸显自变量的作用 D. 该研究属于纯描述性研究,只需客观记录现状而无需对实践加以改进