以人为本的学生观 — 教育学选择题

王老师发现学生小林在数学课上屡次答错问题，便当众说：'你脑子根本不是学数学的料，再怎么努力也没用，以后上课不用举手了。'同时，王老师还以小林'屡教不改'为由，私自拆阅了他的日记并要求其写检查。从'以人为本'学生观的角度看，下列对王老师行为的分析最准确的是（　　）A. 行为可取，错一次题就该让学生认清自身差距　B. 违背了学生是发展的人，王老师未看到小林的发展潜力，且其拆阅日记的行为侵犯了小林的合法权益　C. 行为符合学生是独特的人的要求，因材施教理所应当　D. 只要出于善意动机，教师的教育方式就不必苛责