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导入原则与要求 — 教师资格判断题

教师资格面试试讲-导入与讲授技巧 AI 三重审校通过

题目

判断：某考生试讲《等差数列前n项和》时，导入环节用3分钟讲述高斯童年巧算1加到100的趣闻，虽然气氛活跃、学生兴趣浓厚，但因导入用时过长且始终未点明其与本节课求和公式的联系，即使故事本身富有趣味性，也不符合导入服务于新课、简洁高效地指向教学目标的要求。