教育学 选择题 较难 ★ 精品

教育实验研究的设计与效度 — 教育学选择题

教育学考研(311/333) 教育研究方法 AI 三重审校通过

题目
某研究者拟检验一种新思维教学方案的效果,但担心前测本身会引发学生的反思学习,从而与教学处理产生交互作用,污染实验结论。若希望既检验处理效应,又估计并分离出前测与处理的交互效应,最适宜采用的设计是: A. 单组前后测设计 B. 不等组前后测准实验设计 C. 所罗门四组设计 D. 单组时间序列设计