数学八年级应用题标准 ★ 精品

综合与实践：测量方案的设计 — 数学应用题

青岛版·数学综合与实践 AI 三重审校通过

题目

实践小组要测量一条河两岸的两棵树之间的距离，无法直接跨河测量。他们在同一岸选取点C，使两棵树A、B和C不在同一直线上；再在CA、CB的延长线上分别取点D、E，使CD=CA、CE=CB。用卷尺测得DE为18米。若方案可行，A、B两树之间的距离是多少米？